Page 11 - 静安工会

PEOPLE 风流人物 · 09

人，非常重要的一点就是我们所有的
教育想法理念要和时代紧密结合，要
贯彻落实好国家的教育教学改革精神。
国家现在需要符合创新发展的人才，
配合国家发展战略，我们立德树人育
人方式就要变革。”卢晓菁不再是那
个风风火火毛遂自荐的小姑娘，她成

为了民立中学的校长、党总支书记，
已经习惯从战略层面考量自己的工作。
她清楚地知道，要改变现状，就要改
变观念。要改变观念，就要改变老师。
卢晓菁制定了师资队伍发展规
课余时间，卢晓菁（左一）喜欢到学生们中间，倾听他们的心声
划、完善博雅教师研训链，设立“民
和学生做朋友，并不简单。民立 问题也很多。”她认为教育的本质是 立素质教育创新奖”和“青年教师胜
中学不仅是一所有着百年文化底蕴的 关注人的素质和素养，是人的全面发 任力发展的行动研究”特色研修项目，
名校，也是国家级体育传统（游泳） 展和个性发展。这样就要求老师和学 助力教师发展，全面提升教师教学研
项目学校，奥运冠军乐靖宜、亚洲游 生交朋友，“你不能老是和他们讲大 的能力。在她的带领下，民立中学荣
泳王子沈坚强都是从民立毕业的。刚 道理，要真正懂学生心里在想什么， 获上海市优秀教师专业发展学校称
进民立中学的时候，卢晓菁教过一个 始终陪伴并引导他们成长，这样才能 号，形成了以正高特级教师、上海市

运动员班。那个班上好多同学都是运 被学生真正接受。” 攻关项目主持人、区拔尖人才、区学
动员，放学后还要去训练。他们的运 科带头人等为主体的领军人才队伍；
动成绩出色，但文化课普遍较弱，有 创新驱动谋发展 以区名学科、区中青年骨干发展团队、
些同学还脾气暴躁，逆反心理很强。 区青年菁英等组成的优质教师队伍；
卢晓菁耐心和他们沟通，很快赢得了 2007 年，34 岁的卢晓菁被任命为 一批中青年骨干教师荣获全国物理青

同学们的尊重。 民立中学的副校长，就此走上了管理 年教师大赛一等奖、上海市中青年骨
有一年，卢晓菁休好产假后，领 岗位。 干教师教学大赛一等奖、上海市见习
导把一个特别调皮的班级交给了她。 和语文老师和年级组长相比，副校 教师规范化培训基本功大赛一等奖等
这个班级的学生精力旺盛，甚至把教 长的岗位要求卢晓菁具有更广的视野， 荣誉。
室里的墙壁都搞成了涂鸦墙。卢晓菁 承担更大的责任。她虚心向老同志学习， 卢晓菁在推动学校管理不断创新
没有责怪他们，而是利用双休日，买 不断弥补自己管理上的短板：“历任校 的同时，始终以知行合一作为自己的

来涂料刷子，带着学生们一起，把墙 长和教育局领导给了我很大帮助！” 卢 座右铭，攻读硕士研究生，不断提升
壁重新粉刷了一遍。面对自己的劳动 晓菁坦言，正是在许多老同志的帮助下， 自己的专业能力，还积极参与城乡学
成果，这些捣蛋鬼终于偃旗息鼓了。 自己一步一步成长了起来。 校共进项目，发挥了百年名校的示范
这样，用了大概近一年的时间，她带 卢晓菁担任学校领导的时候，正 引领作用。
着这个班走上了正轨，家长和学生都 逢教育制度和体制改革，不久又遇上 26 年前的一次毛遂自荐，成就了
很服帖。 区划行政体制的变革，面临许多新问 民立中学和卢晓菁的彼此辉煌。缘分，

面对自己教过的学生，卢晓菁非 题新情况。 有时候就是那么妙不可言。
常感慨：“我教的学生不是特别拔尖， “回过头来看，我觉得作为教育 （王家骏）

༯໶
࣡ν۽߶ ୍ ᄅ़ JOEE ༯໶
࣡ν۽߶ ୍ ᄅ़ JOEE