关注幼儿园高质量发展 发挥教育“督”“导”作用 ——静安区对三所幼儿园进行发展性督导
为进一步落实教育部《幼儿园保育教育质量评估指南》《幼儿园督导评估办法》,4月以来,静安区教育局督导科组织专家和督学,先后对威海、科技和烽火等三所幼儿园进行了发展性督导。督导组进行全样本家长和教师的问卷调查,听取幼儿园所自评汇报,实地查看幼儿园保育教育活动的开展,查阅幼儿园近年来园务治理、保育教育、安全卫生、资源配置等方面的工作资料和档案,搜集分析幼儿园各方面的数据,依据《上海市幼儿园发展性督导评价指导意见》,对照《静安区幼儿园发展性督导指标》,通过分析、讨论和汇总,形成现场反馈意见,与幼儿园进行了面对面的交流互动,并以此为基础撰写发展性督导评估意见书。静安区教育局分管领导和行政科室干部也参加了督导活动。
在督导活动中,督导组全面搜集信息,了解各园所的发展现状,更着眼于关注在高质量发展统领下幼儿园个性化的保育教育实践。其中,威海路幼儿园“基于幼儿”的三育教育(体育、心育、食育)围绕幼儿身体、心理和社会性发展进行的长期实践研究,科技幼儿园、烽火幼儿园参与区域重点研究项目,深化“静安玩+”游戏实践研究等,都给督学留下深刻的印象,也引发了督学们对我区通过国家学前教育普及普惠区认定后,幼儿园如何在全面达标基础上实现个性化高质量发展的思考和讨论。
静安区教育局陈佳彦副局长指出:希望本次督导团队帮助幼儿园认真梳理、总结办学经验,对幼儿园后续发展提出建设性意见和建议,帮助幼儿园能在原有发展基础上,探索新的发展场域,打造新的典范,更好地支持每个幼儿发展,并获得家长和社会的更高更广泛的认可。
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