6月3日下午，在彭浦初级中学，静安区教育局接受了上海市教委督导室的督导工作专题调研。上海市教委督导室朱萍副主任、顾晴娜老师，静安区教育局陈佳彦副局长、静安区教育督导评估事物中心吴叔君书记出席了调研活动。

陈佳彦副局长代表静安教育督导作了《精进专业“督” 科学提质“导” 助力区域教育高质量发展》的专题汇报。整个汇报从三个方面对静安教育督导近年来发展情况进行了总体介绍：一是理顺督导新机制，优化培训强学习，过程管理重规范，让教育督导更专业；二是聚焦督政、督学、评估监测核心工作，完善量表工具，明确评价导向，让督导效能更优化；三是不断健全党建、行政、研训、督导四位一体的机制，多方协作赋能教育督导工作。区教育督导评估事务中心吴叔君书记就一些具体工作的开展，进行了工作案例的补充说明。

在汇报过程中，朱萍副主任就新形势下静安教育督导队伍的建设，工作机制的重构，督导指标体系，特别是普通高中的督导开展等方面的工作，与静安教育督导的同志展开了讨论与互动。

朱萍副主任充分肯定了静安教育督导在新形势下队伍建设和工作机制的新探索，也充分肯定了静安教育督导近年来的工作成绩。她觉得：静安教育督导在新形势下，通过召集制、邀约制等方式进一步优化督导队伍组织形式，是有探索、有突破、有思考的；静安教育督导通过构架四位一体的督导工作机制，正在探索解决新形势下教育督导面临的共同问题；静安教育督导通过不断优化各学段督导工作方案，完善督导评价指标体系，从1.0到2.0，再到党政融合发展性督导评价指标体系的构建，有效提升了区域教育督导评估的整体质量。朱萍副主任希望通过市区联手、区校联手的方式，进一步探索优化普通高中，特别是示范性高中督导工作的开展。

调研工作以后，市、区教育督导领导就今年9月份组织以“聚焦绿标改进工作”为主题的上海市督导主任沙龙的组织和开展，与彭浦初级中学校领导开展专题研讨，彭浦初级中学揭文富校长、丁先波书记等校领导参与了研讨。