3月18、19日，静安区教育局督导科、静安区教育督导评估事务中心组织了由市区专家、区专职督学、责任督学组成的督导队伍，对静安区实验中学进行了发展性督导。静安区教育局副局长陈佳彦、区教育督导评估事务中心书记吴叔君、区教育局中教科科长伯强参加了督导活动，听取了学校的自评汇报，从学校管理和教育行政角度发表了看法和建议。督导组邀请了学生家长代表和社区代表到校参与自评报告会，接受了访谈。

    两天里，督导组通过校园观察、听取自查汇报、查阅学校资料、师生座谈访谈、观摩课堂和教研活动等督导活动，对学校近年来党政融合实施规划发展、立足双新落实减负增效、促进教师队伍专业发展、培养学生全面发展个性成长、学校办学品牌建设等方面的进展和现状，做了较为全面的了解和把握。3月19日下午，进行了汇总、分析和讨论，形成了现场督导意见，随后向学校进行了反馈，得到了学校的积极回应。

    督导组高度评价了实验中学的发展，特别是：学校作为静安区中小学艺术教育集团领衔学校做出的努力、贡献和辐射影响；学校作为市首批新优质学校坚持“全纳视野”，在随迁子女培养上的“有上海温度”的教学实践、研究和跟进；实验学子在全面发展、特长发展方面表现出来的绿色进步，等等。从后续发展角度，督导组提出了加强数字化建设，迭代发展模式和路径，提升改革措施精准度等建议。

有督导组成员认为,实验中学近年来的发展，既有对建校以来经验和理想的坚持和传承，更是在深化优质均衡发展的当下，探索“家门口好学校”的境界追求之路，希望能够突破桎梏，不断超越自我。诚如陈佳彦副局长所说,这是一所有温度的学校，反映了静安人的教育情怀。希望通过本次督导的经验提炼和发展建议，帮助学校在未来更好地体现用“实验”精神办学校的意义。

                             静安区教育局督导科

                                  2025.3.24