根据市教委下发的《上海市开展近视防控宣传教育月活动实施方案》要求，我区制定了区级近视防控宣传教育月的实施方案，并围绕宣传主题“克服疫情不利影响，持续推进近视防控”落实各项宣教措施，现将活动总结如下：

一、整合各方资源，摸清近视底数

我区通过屈光监测精准掌握中小学生和在园幼儿视力健康状况和视力变化情况与数据，对近视进展过快的中小学生进行特殊干预，预防发生高度近视。

中小幼在区疾控的指导下有序开展2020年下半年屈光建档工作。由于疫情，上半年学生长期居家学习和参与在线教育教学对视力健康产生很大声的影响，为了摸清底数，我区要求所有学校积极配合社区进行屈光监测，争取本学年建档率达到100%。并要求学校指导家长通过安装明眸APP查看屈光监测结果，及时了解孩子的视力情况和屈光发育变化趋势，通过APP预约挂号就诊。各幼儿园在疾控和妇幼保健所的指导下，本学期也开始做屈光检查，并建立视力有问题的幼儿一览表，督促家长带着幼儿去医院进行复查矫治。

我区部分学校还和眼科医生对接，开展“眼科医生进校园”活动，如北站医院、静安区中心医院、静安区闸北中心医院和市北医院的4位眼科医师与对应的学校开展结对定向服务，为学生进行近视预防干预指导服务。努力构建“视力健康机构-视力医疗机构-各级各类学校-全社会公众/家庭”四位一体的近视综合防控宣教模式。

我区要求各校做到“每班一贴”即在每班张贴了身高对应课桌椅高度的标准图，供学校师生参考；设立“每班一员”即视力保护监督员制度。督促学生做好每日两次的眼保健操，督促学生下课走出教室。积极采取行之有效的措施纠正不良读写姿势，培养学生良好用眼卫生习惯。

二、重视科普宣传，加强健康教育

学校根据当前新冠肺炎疫情常态化防控形势，充分利用广播、电视、报刊等传统媒体以及网站、微博、微信、短视频等新媒体传播手段，开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、互动感强的分类分层宣传教育活动。我区很多学校都关注了“上海青少年健康”微信公众号，充分利用公众号内的近视防控资源包进行合理的宣教活动。

一师附小建设了一间学生体质健康专用教室。收集学生们的体质数据，通过平台与成长评价手册对接，形成书面的一人一表反馈给家长。老师们对学生的体质健康数据进行综合评价。教室里还摆放了许多眼睛放松仪，可以让同学们在课余时间缓解眼睛的疲劳。学校还自编了一本“目浴阳光”青少年亮眼保健活动手册。手册分为六部分内容：有近视知识的介绍、爱护眼睛的好方法、正确的眼保健操姿势、爱眼护眼的自测题目、和父母一起打分的亲子评价表，还有学生在实践中形成的爱眼护眼的小妙招。学生结合体质健康教室的数据，通过记录视力变化、亲子评价打分等活动，了解自己的用眼卫生及视力情况，及时地调整自己的不良作息和用眼习惯。

三泉路小学结合学校的生态特色成立了“明眸护眼基地”，第一全方位高频次视力检测，设立设立自测区域，学生可自进行视力检测，并通过智能化设备，将筛查数据同步至“明眸在线”，建立电子化屈光发育档案，同步云端查看；第二交互式科普宣教育，通过打造绿植栽培区，延长“目”浴阳光时长了解护眼科普知识的同时，培养孩子的动手能力和良好习惯养成；第三沉浸式护眼行为引导，设计多功能彩绘地图5大功能区，使用户外场景提高孩子的动作精准度和空间方位感。学校通过科学有效地干预宣教手段，让更多的孩子、家长、老师了解并掌握科学的护眼知识，养成良好的用眼护眼习惯，延长孩子们“目”浴阳光的护眼时间，倡导和激励孩子更多的走进户外，为孩子提供科学智慧的护眼绿洲。

大宁路小学除了每天正常教学时间外，另外增加80分鈡户外干预时间，课间休息的40分钟干预时间严格执行老师上课不拖堂，班级视力保护小专管员负责班级锁门，及时让学生下课后在走廊、在操场极目远眺，放松眼睛，减少眼疲劳；课外40分钟大活动干预时间老师们精心设计户外活动游戏，吸引学生到操场参加户外干预。

闸北三中心小学利用家长资源对学生进行近视防控健康教育。学校邀请在长征医院的眼科任职的学生家长做客健康教育广播并为学生们进行视力普查、对视力不良学生复查的必要性、复诊流程和预防近视的科目进行科普。

彭浦新村幼儿园等幼儿园利用萌宝家园平台、微信群、家委会群，与家委会委员互动，向家长宣传爱眼护眼防病知识小贴士，让家长在指导幼儿学习的过程中更注重科学性。

静教院附校、大宁国际小学等学校营造良好家庭体育运动氛围，将预防近视作为家校沟通常态工作，积极宣传预防知识，定期指导家长做好学生的视力保护工作配合学校，切实减轻中小学生课业负担。

我区还将组织开展 “每季一讲”主题宣传活动，邀请眼科专家对学生和家长进行健康宣教。要求各校结合学校实际组织主题宣传活动，利用学校升旗仪式、主题班会、宣传栏、讲座、学生征文演讲、动漫画等形式，将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和学生日常行为规范。

我区将继续拓展并探索健康教育新形式，进一步强化考核督导，及时总结、推广先进防近工作经验，结合学校特色，创新户外干预形式和内容，努力降低我区学生的近视率。