上海市静安区教育局对区二届人大四次会议第123号代表建议的答复
办理结果:已经解决
施菊丽代表:
您提出的关于“关注青少年学生身体健康的建议”的代表建议收悉,经研究,现将办理情况答复如下:
一是在区委区府的带领下,区教育局每年召开的全区第一场“质量分析会”固定为学生体质健康的质量分析会,区教育局专门成立了区学生体质健康监测中心,详细分析全区学生营养状况、身体机能和身体素质三方面的数据,横向上与全市学生数据比对,纵向上有本区学生近几年的数据分析,并形成学生体质健康的“一校一报告”供各学校进一步科学制定本校学生体质健康实施方案。
二是出台《静安区促进中小学校体育工作高质量发展 进一步提升学生体质健康水平行动方案》区委教育办〔2023〕3号。根据文件精神,要求各中小学保障学生体育运动时间,开齐开足体育课与体育活动课,保证小学每周开设5节体育课,2节体育活动课,推进落实初中每周开设4节体育课,1节体育活动课,逐步推动高中每周开设4节体育课。
统筹用好各类课程课时和课后服务时间,保障学生每天校内和校外运动各不少于1小时。各中小学校每天安排30分钟的大课间体育活动,活动形式有广播操、啦啦操、有氧操及等形式多样的校本课程。每节课课间应安排学生走出教室适量活动和放松;各校可利用课后服务时段,开设内容丰富、形式多样的体育兴趣小组、体育社团;高中开设80分钟专项课,鼓励有条件的学校探索长短课结合等方式,创造条件开展体育锻炼。严格考核责任落实,每年自查、互查、督查汇总各校学生体质健康监测数据,提出对学校专项绩效考核评价意见,对学生体质健康持续下降的学校负责人进行约谈。
三是继续推行体育“小学兴趣化”“初中多样化”“高中专项化”教学改革,重点提高体育教学质量。聚焦“教会、勤练、常赛”,逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式,让每位学生掌握至少2-3项运动技能。
四是深化体教融合,2012年以来,静安区教育局和静安区体育局通过统一招标购买服务为各校免费配送形式多样的体育课程,体育课程专项工作与静安区特色“三段式”课后服务紧密结合,课程深入到各学校的社团课、兴趣课、活动课, 2023年向全区85所公办中小学配送体育课程,涵盖了27个体育项目,全年开展课时数7068小时,受益学生20.32万人次,学生可以根据自己的喜好自主选择对应的体育项目进行锻炼,促使学生养成终身体育锻炼的好习惯。
五是深入践行“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念,采取有力措施,推动本区中小学校食品安全治理体系和治理能力现代化,保障广大学生“舌尖上的安全”。
(一)提升规范管理水平。严格落实学校食品安全校长负责制,按规定配备食品安全管理人员,食堂从业人员须持证上岗。学校针对不同年龄段在校学生营养健康需求,提供营养均衡的学生餐。全面落实学校食堂“明厨亮灶”,严格执行学校食品安全相关规定,不断提升学校食堂规范管理水平。
(二)健全陪餐工作机制。建立学校相关负责人陪餐制度,完善陪餐计划,明确陪餐人员和要求,做好陪餐记录。建议和鼓励有条件的学校和家长参与陪餐,并建立相应的工作机制。
(三)强化健康宣教工作。学校应积极开展食品安全与营养健康的健康宣教,推动健康宣教常态化。践行“光盘行动”,遏制餐饮浪费,培养学生均衡膳食理念和健康饮食习惯。
感谢施菊丽代表关心我们青少年学生身体健康,我们始终把学生健康放在第一位,根据《静安区促进中小学校体育工作高质量发展 进一步提升学生体质健康水平行动方案》力争用三年(2023年-2025年)时间,进一步健全教学、赛事和评价体系,完善家校社协同共育机制,强化场地设施和师资队伍保障能力,增强学校体育发展活力和育人成效,让更多的学生热爱体育运动,更多的学校推动体育工作高质量发展,更多的家长和社会力量支持体育教育,学生体质健康水平稳步提升,越来越多全面发展的优秀人才从校园中走出。
静安区教育局
2024年5月9日
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