凝聚组织力量 让少先队队室成为“幸福之家” | 静安区少先队科研“一站式”研究学习活动顺利举行
2024年12月3日下午,由少先队静安区工作委员会、静安区教育党工委、静安区教育局主办,上海市少先队辅导员带头人刘民工作室、静安区“515工程”德育/少先队学科实训基地、静安区闸北第二中心小学共同承办的“静安教育学术季·第九季”——“凝聚组织力量 让少先队队室成为‘幸福之家’”少先队研究专场在灵动校园召开。此次活动旨在推广及实践全国少先队重点研究课题“新时代少先队队室系列活动研究”的系列成果,并以区少先队科研“一站式”研究的方式展示常态化教研。
上海市少工委主任、上海市少先队总辅导员赵国强,静安区少工委主任、共青团区委书记陆迪,静安区少工委常务副主任、静安区教育局副局长孙勇,静安区教育学院党委书记周瑾,上海市特级教师、上海市特级校长、全国少先队名师工作室主持人洪雨露,上海市少先队名师陈宝霖,上海市少先队名师乌绮霞,静安区教育局未建办、德育室、区少先队三员,部分街镇少工委代表、市工作室、区“515工程”学员、各小学德育主任及各校大队辅导员近150人共同参加了此次少先队学术研讨活动。
一站宣讲
活动伊始,辅导员们在“小礼仪”的引导下,走进了闸北二小的少先队队室,并在“小小宣讲员”的讲述中,全方位了解了该校少先队队室的建设。队的作风、队歌、礼仪墙、活动照片墙、灵动议事厅……每一帧画面都是一个精彩故事的缩影,共同编织着少先队员们丰富多彩的成长历程。
一站分享
区“515工程”基地学员、静安区闸北第二中心小学德育副主任李逸君做了以“践行队礼精神”为主题的队课展示。她通过情景故事,引导队员们探究队礼精神的内涵,并结合校内外的领巾微行动,鼓励队员们独立思考并付诸行动,将岗位责任意识真正落地。
静安区闸北第二中心小学少工委主任、党支部书记、校长曹晏平做了《党建引领聚合力 共绘幸福“童”心圆》的主题汇报,从“发挥党团队作用,打造育人链条”“立足‘一课时’,提升队员素养”“携手聚合力,解锁‘幸福圈’”三个方面介绍了学校的少先队工作。
一站互动
市刘民工作室、区“515工程”基地学员以及区“一站”研修团队带来了一场精彩的论坛,探讨了跨校区联建、校社联动、党团队联建、区校联建、特色队角、队室日、差异服务、红色宣讲等话题,让现场的每一位少先队辅导员都深有感触。大家认识到,要让少先队员幸福成长、幸福生活,需要构建幸福实践课程、建设幸福育人队伍、开展幸福实践探究。
上海市少先队辅导员带头人工作室主持人、静安区“515 工程”德育/少先队学科基地主持人、静安区教育局德育室少先队教研员刘民就工作室的研究——“打开队室场域的‘幸福圈’建设”进行报告。她提出要圈“有形”场地、设“三入”场景、建“组织”场合,让开辟队室、设计场景、感知场合成为校外少工委建设的一种需要,让校内外队室成为“家门口”的红色打卡点、领巾会客厅、队员责任田。
此外,刘民还发布了全国少先队重点研究课题成果——《〈我们一起去队室〉少先队员活动手册》。相信在该手册的引领下,静安区少先队队室能发挥更大的作用,进一步助力少先队员的成长。
一站反馈
活动前,每一位辅导员都扫描二维码进行一站测试。活动中,区“515工程”基地成员周贻霏,根据《中国少年先锋队队室(队角)建设细则(试行)》内容,对辅导员一站测试的结果进行反馈,让辅导员在每一次活动中都有新收获。
一站指导
本次研讨会的成功举办,离不开专家学者和与会嘉宾的支持和指导。
洪校长高度赞扬区少工委、区教育党工委、区教育局、区教育学院对于少先队研究工作的重视,同时对刘民工作室及研究团队的课题成果表示祝贺,对静安区闸北第二中心小学从强化组织建设、强化政策落实、强化整体规划三个方面落实学校少工委建设给予高度肯定。
赵国强用三个词对本次活动进行总结。一是“聚焦”,聚焦主题——队室,要把握住四个特征:政治化、组织化、生活化、情感化;二是“收获”,幸福教育不仅让队员们体验到幸福的童年,也让少先队辅导员和学校少工委主任在营造幸福校园环境、分享队员幸福成长经历的过程中感受到幸福,可以说,队室建设很好地贯彻和落实了幸福教育理念;三是“启示”,辅导员要心怀使命感、责任感、归属感、幸福感,为上海少先队事业的蓬勃发展做出新的贡献。
此次学术研讨会以幸福教育理念为核心,探讨了少先队的组织建制、活动开展和少先队阵地的社会化推进等关键议题,为静安区少先队工作搭建了一个学术交流与思想碰撞的平台,促进了少先队工作者的深入思考。未来,静安教育将会进一步加强少先队工作队伍建设,丰富活动内容,不断提升少先队工作的科学化、规范化水平,引领广大少年儿童努力做祖国和人民需要的好孩子!
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