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提品质、增实践、塑人才!解码共和新路街道基层治理骨干培训“三大”闭环

区党建中心
【来源:  发稿时间:2026-04-10 阅读次数:】 【推荐】 【纠错】 【收藏】 【字号: 大 中 小 】 【我要打印】

为进一步加强基层干部队伍建设,锻造一支打通基层善治“最后一公里”的先头部队,共和新路街道将社区党校与基层治理学院有效融合,围绕理论武装、党务实务、社区善治等方面开设专题培训,以课程迭代、实践转化、人才续接三大闭环打造相互嵌套、协同联动、循环上升的生态系统,持续推动基层治理骨干培训工作走深走实、拓面提质。

 

课程迭代闭环:

供需对路,迭代有“数”

 

“以前培训是上面讲什么我们听什么,现在是我们需要什么就教什么。”一名学员的感慨道出了课程迭代闭环的核心——精准对接供需,用数据驱动优化。

 

街道依托基层治理学院(新光分院)平台,构建了“组织命题+学员点题”的双向选择机制,动态更新课程“菜单”,上面既有围绕学习教育专题工作的“必修课”,也有根据学员需求定制的“选修课”,实现“缺什么补什么”的精准赋能。


为了让课程内容始终保持“鲜活度”,街道建立了“课后反馈追溯评价”机制。每堂课结束后,学员通过线上问卷对课程内容、讲师授课、教学形式等进行打分和留言。一次关于“基层应急处突”的课程评分偏低,分院迅速调研发现在于“法律条文讲解偏多,但缺乏实操案例演练”。于是,将下一期课程调整为“案例复盘+角色扮演”模式,在理论讲解的基础上,组织学员现场还原真实冲突场景。调整后课程满意度显著提升,学员表示“演练内容实用,学完就能用得上”。

 

“我们的课程不是一成不变的,而是在学员的每一次评分、每一条建议中迭代升级。”治理学院相关负责人介绍。从课前需求调研到课后数据反哺,这套“评价—反馈—优化”的闭环机制,让教育培训真正实现了从“单向灌输”到“双向奔赴”的转变,让课程迭代有据可依、有数可循。

 

实践转化闭环:

学用相长,转化有“径”

 

基层治理是“干”出来的,不是“坐”出来的。为此,培训构建了“输入—沉淀—输出”一体化的实践转化闭环,让学用相长有路径、可落地。

 

输入有“源”

 

街道广聚各方智慧,打通理论输入的多条渠道:聘请党校专家学者组建“智囊团”,与静安、宝山、普陀等区委党校教研室建立定期交流机制;挖掘“家门口”的新光讲师团,从居民区党总支书记中培育一支懂社区、爱社区的讲师队伍;聘请上海市第二中级人民法院、复旦大学、同济大学、上海大学成立“新善治”专家赋能团;依托“静邻合伙人”、冯书记善治实践工作室等渠道,汇聚群众沟通、组织动员、协商议事、危机处理等各领域专家。

 

沉淀有“形”

 

学员带着“智囊团”的理论指导和赋能支持,深入基层一线开展实践。在电瓶车充电设施建设、小区绿化修剪、楼道屋檐修缮等实战中检验所学。每一次实战都是对所学理论的检验与修正,让抽象的知识在具体场景中落地生根。实践后,街道及时组织复盘提炼,将“申+”善治联盟、“有家有缘”等特色品牌项目的运作机制以及各类实战案例的成功经验,系统梳理汇编成“新福事·善治”案例集持续推广,把鲜活的实践转化为可复制、可推广的治理范本,为后续教学培训提供坚实支撑。

 

输出有“果”

 

学员在实践中凝练形成具有指导价值的工作方法。优秀居民区党总支书记定期走上讲台讲述党建引领社区治理的实务课程,切实把学习成效转化为推动工作的强大力量。例如,申地居民区党总支书记叶燕以“从6到1”的治理实践为蓝本,生动讲述“老旧电梯40天焕新”破解高龄居民出行难题的案例,提炼出自洽、共治、法治与共建形成的“四维赋能”合力理论,成为基层治理学院培训的经典教材,实现了“从实践中来、到实践中去”的完整转化闭环。

 

人才续接闭环

青蓝相继,传承有“序”

 

“我刚到社区工作时,面对居民投诉常常手足无措。多亏了我们的带教老师——冯书记,她跟我们分享自己扎根社区治理的心得体会、教我如何倾听居民诉求,现在我也能独当一面了。”90后社区工作者小张感慨地说。


这份跨越代际的传承,源自精心设计的人才续接闭环。在“青蓝接力”储备干部增能培训中,充分发挥优秀书记“传帮带”示范引领作用,邀请“老中青”资深书记“传经送宝”,助力储备干部成长成才。


优秀学员经由选拔“晋级”为培训师资,完成从“学习者”到“传授者”的角色转变,让传承的链条不断延伸。善学街区党支部书记强碧薇就是其中的代表。作为善学综合网格工作站负责人的她,学会用“铁脚板”丈量街区,在日常走访中同步问需问难,链接各职能部门力量为商户及时解决难题。如今,她走上讲台,作为带教老师向新进学员们分享围绕街道“新善治”党建品牌,积极探索街区党建、“三圈”融合的故事,助力综合网格“善治”蝶变。

 

从“徒弟”到“师傅”,从“跟学”到“领学”,这种有序传承不仅让年轻干部加速成长,更形成了“学以致用、用以促教”的良性循环。目前,学员中已经涌现出一批薪火相传的师资力量,干部队伍建设呈现出青蓝相继、梯队有序的生动局面。

 

知不足而奋进,望远山而力行。下一步,共和新路街道将持续深化三大闭环机制的创新实践,努力构建一个能够自我进化、持续赋能的育人生态——让每一次探索都成为攀登的阶梯,让每一份成长都化作前行的基石,在不断夯实基层治理队伍履职能力的同时,为党建引领基层治理筑牢更加坚实的人才根基。


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为进一步加强基层干部队伍建设,锻造一支打通基层善治“最后一公里”的先头部队,共和新路街道将社区党校与基层治理学院有效融合,围绕理论武装、党务实务、社区善治等方面开设专题培训,以课程迭代、实践转化、人才续接三大闭环打造相互嵌套、协同联动、循环上升的生态系统,持续推动基层治理骨干培训工作走深走实、拓面提质。

 

课程迭代闭环:

供需对路,迭代有“数”

 

“以前培训是上面讲什么我们听什么,现在是我们需要什么就教什么。”一名学员的感慨道出了课程迭代闭环的核心——精准对接供需,用数据驱动优化。

 

街道依托基层治理学院(新光分院)平台,构建了“组织命题+学员点题”的双向选择机制,动态更新课程“菜单”,上面既有围绕学习教育专题工作的“必修课”,也有根据学员需求定制的“选修课”,实现“缺什么补什么”的精准赋能。


为了让课程内容始终保持“鲜活度”,街道建立了“课后反馈追溯评价”机制。每堂课结束后,学员通过线上问卷对课程内容、讲师授课、教学形式等进行打分和留言。一次关于“基层应急处突”的课程评分偏低,分院迅速调研发现在于“法律条文讲解偏多,但缺乏实操案例演练”。于是,将下一期课程调整为“案例复盘+角色扮演”模式,在理论讲解的基础上,组织学员现场还原真实冲突场景。调整后课程满意度显著提升,学员表示“演练内容实用,学完就能用得上”。

 

“我们的课程不是一成不变的,而是在学员的每一次评分、每一条建议中迭代升级。”治理学院相关负责人介绍。从课前需求调研到课后数据反哺,这套“评价—反馈—优化”的闭环机制,让教育培训真正实现了从“单向灌输”到“双向奔赴”的转变,让课程迭代有据可依、有数可循。

 

实践转化闭环:

学用相长,转化有“径”

 

基层治理是“干”出来的,不是“坐”出来的。为此,培训构建了“输入—沉淀—输出”一体化的实践转化闭环,让学用相长有路径、可落地。

 

输入有“源”

 

街道广聚各方智慧,打通理论输入的多条渠道:聘请党校专家学者组建“智囊团”,与静安、宝山、普陀等区委党校教研室建立定期交流机制;挖掘“家门口”的新光讲师团,从居民区党总支书记中培育一支懂社区、爱社区的讲师队伍;聘请上海市第二中级人民法院、复旦大学、同济大学、上海大学成立“新善治”专家赋能团;依托“静邻合伙人”、冯书记善治实践工作室等渠道,汇聚群众沟通、组织动员、协商议事、危机处理等各领域专家。

 

沉淀有“形”

 

学员带着“智囊团”的理论指导和赋能支持,深入基层一线开展实践。在电瓶车充电设施建设、小区绿化修剪、楼道屋檐修缮等实战中检验所学。每一次实战都是对所学理论的检验与修正,让抽象的知识在具体场景中落地生根。实践后,街道及时组织复盘提炼,将“申+”善治联盟、“有家有缘”等特色品牌项目的运作机制以及各类实战案例的成功经验,系统梳理汇编成“新福事·善治”案例集持续推广,把鲜活的实践转化为可复制、可推广的治理范本,为后续教学培训提供坚实支撑。

 

输出有“果”

 

学员在实践中凝练形成具有指导价值的工作方法。优秀居民区党总支书记定期走上讲台讲述党建引领社区治理的实务课程,切实把学习成效转化为推动工作的强大力量。例如,申地居民区党总支书记叶燕以“从6到1”的治理实践为蓝本,生动讲述“老旧电梯40天焕新”破解高龄居民出行难题的案例,提炼出自洽、共治、法治与共建形成的“四维赋能”合力理论,成为基层治理学院培训的经典教材,实现了“从实践中来、到实践中去”的完整转化闭环。

 

人才续接闭环

青蓝相继,传承有“序”

 

“我刚到社区工作时,面对居民投诉常常手足无措。多亏了我们的带教老师——冯书记,她跟我们分享自己扎根社区治理的心得体会、教我如何倾听居民诉求,现在我也能独当一面了。”90后社区工作者小张感慨地说。


这份跨越代际的传承,源自精心设计的人才续接闭环。在“青蓝接力”储备干部增能培训中,充分发挥优秀书记“传帮带”示范引领作用,邀请“老中青”资深书记“传经送宝”,助力储备干部成长成才。


优秀学员经由选拔“晋级”为培训师资,完成从“学习者”到“传授者”的角色转变,让传承的链条不断延伸。善学街区党支部书记强碧薇就是其中的代表。作为善学综合网格工作站负责人的她,学会用“铁脚板”丈量街区,在日常走访中同步问需问难,链接各职能部门力量为商户及时解决难题。如今,她走上讲台,作为带教老师向新进学员们分享围绕街道“新善治”党建品牌,积极探索街区党建、“三圈”融合的故事,助力综合网格“善治”蝶变。

 

从“徒弟”到“师傅”,从“跟学”到“领学”,这种有序传承不仅让年轻干部加速成长,更形成了“学以致用、用以促教”的良性循环。目前,学员中已经涌现出一批薪火相传的师资力量,干部队伍建设呈现出青蓝相继、梯队有序的生动局面。

 

知不足而奋进,望远山而力行。下一步,共和新路街道将持续深化三大闭环机制的创新实践,努力构建一个能够自我进化、持续赋能的育人生态——让每一次探索都成为攀登的阶梯,让每一份成长都化作前行的基石,在不断夯实基层治理队伍履职能力的同时,为党建引领基层治理筑牢更加坚实的人才根基。


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