从贯通到融通，让学子成才之路更畅通

2010年，上海市静安区教育局和上海视觉艺术学院正式签约，于上海逸夫职业技术学校内正式挂牌成立上海视觉艺术学院附属高级中学，一校两牌。2015年，上海市教委为推动高层次职业技术人才资源在上海“四个中心”建设中的代际增值和优质提升，启用了“中本”和“中高”贯通学制。

创新求“变”走向国际

2015年，作为上海唯一一个艺术类7年中本贯通专业——环境设计（室内设计）专业在逸夫职校正式启动。在首届招生时，学校便获得了“满堂红”：不仅报名情况火爆，录取比例高达7:1，而且录取分数线甚至达到区重点平均分，初步体现出“贯通”的生源优势所在！

但学校和附中并未满足于表面上的盛况。新学期伊始，高校负责人悉数到场为家长们介绍贯通班的教学培养方案，分析专业特点和教学要求，解释课程计划和培养目标，凝聚共同发展愿景。期间，两校一致同意建立联合教研制度，以适应高度融通一体规划的新情态。并在教育改革、学业水平考的新背景下，探索“专业——文化”兼容并举的教学实践，结合项目制的专业——文化教学，混合通识性综合学科知识，落实教学新模式，最终就整合学科知识、强化应用型实践的方法达成一致。

而在国际化方面，与企业深度合作，为7年贯通班学生开设了“设计文化之旅”系列讲座，请美国设计师来讲学，同时借助上海视觉艺术学院国际设计大师资源，带领本校学生领略东西方设计文化不同风貌，开拓学生的国际视野。在第44届世界技能大赛全国选拔赛上，贯通班的同学们参加了精细木工项目竞赛的选拔，领略了世界鼎级竞赛的专业配置和各国专家的风采。2016年10月，学生们作为上海职教学生艺术团成员，带着自己的作品：手绘团扇飞向埃及交流，其作品被大使收藏。今年初，上海市教委教育评估院对一众贯通专业进行综合评估，学校专业以办学的高度前瞻性、密切配合度、推进稳健感、合作品牌化和优质续航力的突出表现获得众评委的首肯。

深化合作　共育人才

上海视觉艺术学院创始人龚学平率学院顾问专家们来学校调研。面对学校办学环境的一派欣荣，龚老院长当场表示：合作办学，仍有所为！随后，上海视觉艺术学院领导再次来到东辉职校，对未来的发展方向和合作模式展开了积极的讨论与探索。最终双方达成共识：将过去“达成合作”的优势资源进行深度整合，谋求更高层次的“深化合作”。于是，一个具有战略意义的关键词出现了——融通。

学校领导一行前往视觉学院的文物修复学院，与该院领导进行了会谈。会上，两校一举明确了将在现有合作基础之上，拟开设四个“联合教学实验班”：动漫专业实验班、服装专业实验班、珠宝专业实验班、美术绘画（文物修复）专业实验班。并由高校与附中共同制定培养方案，联合组建教学团队，共享教学资源。实验班学生毕业以后可报考并择优录取上海视觉艺术学院相应专业。此举不仅促进了联合教学的无缝衔接，更是优化融通教学的厚重品质。