年轻家长对男老师的接受度高于老一辈 幼儿园招聘男老师要求阳光会笑有头脑
采访中，青年报记者发现，尽管上海的幼教水平处于全国领先水平，但男老师的数量距理想的占比还是有差距。相对于祖辈，年轻的父母对于男老师有更多期待。幼儿园留不下男老师的原因有很多，不仅是收入。幼儿园招收男老师更是有门槛：要阳光要会微笑，更要有头脑。
青年报资深记者 郭颖 本版摄影 青年报记者 吴恺
业内经
男性正在悄悄占领幼教阵地 招聘不看重学历更看重素质
上海的幼教男老师越来越多。2009年上海中青年教师评优时，只有2个幼教男老师，到了2013年已达6个。目前全市约有近200名男教师活跃在幼教第一线。
“根据对男老师的考评，家长的满意度还是比较高的。”威海路幼儿园园长符芳告诉青年报记者，98%的家长对男老师表示了肯定，相比之下，年轻父母对男老师的肯定程度要高于祖辈。
“男老师和女老师的思维方式确实不一样，就像人们常说的：男人来自火星，女人来自金星。”符园长认为，男老师和孩子们在一起的时候所表现出来的阳光坚毅、遇事冷静，对孩子影响巨大。符园长发现，经过男老师带教后的男孩子，“爬上爬下特别快，遇事果断迅速，以前还有点扭捏。”
而男老师鼓励表扬孩子的方式也不一样，可能是撸一下头，击一下掌，甚至是把孩子举一下，孩子们都很兴奋。“男老师优于女老师之处是，有力量，放得开。”
采访中，记者发现，部分祖辈家长对于男老师的顾虑往往是因为“带女孩子不方便”。对此，记者了解到，现在幼儿园里都有生活老师，穿衣服之类“不方便”的事，都会由生活老师甚至是小朋友自己来完成。
“虽然现在幼儿园很缺男老师，但我们对于男老师，也会有一定的要求。”符园长告诉青年报记者，该园并不特别看重男老师的学历，“因为即便是科班出身，到了实践岗位上还是要从零开始。”据介绍，威海路幼儿园对男老师的招聘条件有三：一是要阳光，二是会微笑，三是思路清晰，有自己独到见解。
“能在幼儿园里留下来的男老师真的不容易，首先就要耐得住寂寞。”符园长表示：“如果哪一天幼教男老师作为职业选择的新常态，那么，说明社会又进步了。”
小调查
近200名男教师活跃在幼教第一线 其中大多数为40岁以下青年教师
早在1988年，上海便有了第一位幼教男老师。据统计，本市目前约有10%的幼儿园拥有男老师，有近200名男老师活跃在幼教第一线，其中大多数为40岁以下的年轻教师。
来自浦东新区的一项调查显示，90%以上的男老师是真心喜欢幼教职业才入行的。然而，幼儿园男教师也普遍面临一些职业困境。浦东新区对幼教男老师“职业烦恼”的问卷调查显示，占第一位的是“工作中缺少同性伙伴的业务交流”（约占35%）、占第二位的是“收入较低，养家困难”（约占31%），其他烦恼还有“觉得社会地位还不高”、“担心工作时间长了会有女性化倾向”、“职业身份会影响个人婚恋”等。
家长说
幼儿园、小学里现在男老师仍少 男孩家长对男老师抱有更多期待
采访中，青年报记者发现，相对于祖辈来说，年轻家长对于男老师有更多的期待。
“我们去观摩过幼儿园向家长开放的公开课，对于男老师的表现一致认可。”陈女士曾是威海路幼儿园家委会成员，她告诉青年报记者，在他们的微信家长群里，男老师的口碑一直很好，非但妈妈们对男老师很肯定，就连爸爸们对男老师都是赞赏有加。
“祖辈对男老师有顾虑吗，无非是怕男老师照顾女孩子不方便啰。我家是男孩子，我们是很希望有男老师的。”一位徐汇区的家长告诉青年报记者，现在别说幼儿园，就连小学里的男老师都很少。“我儿子就读的小学，只有一个体育老师是男的。但是他最近生了二胎，觉得这点工资不够养两个孩子，也跳槽了。现在一个男老师也没有了。”不过这位家长也坦言，较之以前，现在幼儿园的男老师覆盖面也广了，“也能见到一两个了”。
对于男老师不够细心等问题，家长并不以为然。“不是还有细心的女老师吗？不能要求男老师十全十美、面面俱到，男老师和女老师应该互补。”
青年报记者获悉，除了带班以外，幼儿园男老师往往还会有电脑、体育等“专长”。
私生活
同行、同学、网恋 成个家不难 丈人丈母娘的态度各家大有不同
一项针对男幼教老师“职业烦恼”的问卷调查显示，男老师会担心“工作时间长了会有女性化倾向”、“职业身份会影响个人婚恋”。所幸的是，记者采访的这3位男老师都已经找到了另一半，其中两个找的还是“同行”。
而立之年的赵国赟是去年才结的婚，他的妻子也是威海路幼儿园的一名老师，目前赵国赟马上就要当爸爸了。
“肥水不流外人田嘛。”赵国赟笑言。但是，说起这段恋情，并不是一开始就很顺利的。太太刘老师曾是赵国赟的“徒弟”，属于工作时间长了对带教老师日久生情。但是女方的家长起初并不看好赵国赟，觉得男孩子在幼儿园工作没什么大出息。但是，最终，赵国赟用真心付出，感动了对方的父母，也让女方家人对男幼教老师这一工作的传统观念有了改观。
相比之下，90后楼逸丰就幸运多了，他的女朋友是他大学同学，目前也进了浦东一所幼儿园工作。双方父母都很接受儿女的选择，认可了这段恋情，目前两人感情稳定。为什么90后的父母对此接受度高？是因为相对年轻，更开明吗？小楼表示，这跟年龄无关，跟家庭环境、价值取向有关。
宝宝已经3岁的肖玥找的太太是个“圈外人”，从事旅游工作。说起相识经过，肖玥还略微有点不好意思：我们是在一家婚恋网站上认识的。“那时还没有宽带，是拨号上网，我一个从来不上网的人，一上网就找到了爱人，这是我没有想到的。”肖玥坦言，双方认识之初，他就告诉了对方自己的职业，但是她并没有“嫌弃”自己，“现在社会上，对于幼教男老师的接受度已经越来越高了。”
专家说
女老师太多或让男孩从小阳刚不足 为留住男老师幼儿园提供发展平台
2015届华东师大学前教育与特殊教育学院本科生一共有120名学生，其中只有8个是男生。这8个男生中，有7个是上海人，1个是外地学生。最终，这个外地学生还转了专业，毕业时该专业只剩下7个男生。而这7个男生也并没有全部进幼儿园工作，有的进了中学。
显然，连见多识广的上海人都不能完全接受幼教男老师这个职业，对于学前教育水平不发达的地区来说，幼教对于男生来说更是一个难以坚持的专业。
“最好的男女教师比例自然是一半对一半，但是由于种种原因，这个目标较难实现，如今比较理想的男幼师占比是30%，10年后有望达到这个比例，目前差距还是比较大。”华东师范大学学前教育与特殊教育学院副教授周念丽表示。
专家普遍认为，男孩子阳刚气不足很大程度上就是因为从小在“阴盛阳衰”的教育环境下长大所致。
那么，如何留住男老师？威海路幼儿园园长符芳认为，不能光讲情怀，男老师更需要发展的空间，更有自己的想法和目标。为了留住男老师，威海路幼儿园给男老师充分搭建适合其发展的平台。肖玥和赵国赟都获得过上海市中青年教师教育教学评优一、二等奖。在收入方面，也是“比上不足比下有余”。
据悉，现在市教委教研室还专门成立了“男教师沙龙”，成员包括36名来自各区县的幼教男老师，他们每个月会组织一次活动，轮流去各自的幼儿园上课，帮助每个男老师提升业务能力。而每个区县也会有指导幼儿园男教师专业发展的团队，关注着他们的发展。
“当初差点离开幼教行业，并不是因为钱少，而是因为孤独，没有可以切磋、交流的同伴，现在，没有这个问题了。”肖玥如是说。