载誉而归!静安教师在第三届全国中小学班主任和思政教师基本功交流活动中斩获佳绩
近日,教育部公布第三届全国中小学班主任基本功和思政课教师教学基本功展示交流活动典型案例名单。上海共有20个典型案例入选,静安区张泓、王俊两名教师成功入选国家级典型案例,充分彰显了静安教育在德育与思政教学领域的扎实功底与卓越成效。
本次活动坚持正确育人导向,在内容和环节设计上更加聚焦班主任和思政课教师育人实际,集中反映学校思政德育工作成效。其中,班主任基本功分为育人故事、带班育人方略、主题班会三个板块,思政课教师教学基本功分为单元整体教学设计、课堂实录、时政述评三个板块,全面展示新时代中小学班主任与思政课教师的专业素养、育人水平与创新能力。
慢养育人
以爱深耕班主任岗位
静安区闸北实验小学明德校的张泓老师,深耕班主任岗位十七年,现任区级班主任工作室主持人。张泓秉持儿童立场,践行“慢养育人”理念,始终以学生为本,依托多元活动涵养学生品格,用心搭建家校共育桥梁。
此次入选的典型案例包含育人故事《在教室里“玩实验”》、带班育人方略《让“小蜗牛”绽放内驱力,跑出加速度》与主题班会《永无“纸尽”,低碳生活》,全方位展现其在班级管理、德育创新与家校协同方面的深厚积淀。
“从区级、市级一路走到全国平台,这段历程是专业能力的淬炼,更是教育思想的沉淀。”张泓在交流心得中表示,未来将把所学运用到实际工作中,坚守教育本心,精进育人能力,争做兼具温度与智慧的班主任。此前,她已斩获长三角班主任基本功展示多项特等奖、一等奖,拥有丰富的育人经验与专业荣誉。
铸魂育人
以创新点亮思政课堂
上海市大宁国际小学道德与法治学科教师王俊,是区、校道德与法治学科中心组成员。作为一名共产党员,她深耕思政教育一线,潜心课堂研究与教学创新。其此次入选的典型案例为统编道德与法治(五·四学制)五年级上册第三单元《百年追梦 复兴中华》单元整体教学设计、课堂实录《红军不怕远征难》及时政述评《从长征系列运载火箭的第592次飞行说起……》。
在思政教学中,王俊老师打破课本理论讲授的固有认知,立足核心素养,以“红军不怕远征难”生成问题链,融合诗歌解读、情境辨析、数智融合等创新手段,串联党史故事与新时代发展成就,让厚重红色文化贴近儿童认知。
她强调:“思政课承担着培根铸魂、启智润心的重要使命,作为一线教师,我将坚守育人初心,引导青少年赓续红色基因、勇担时代责任。”近年来,王俊老师多次承担市、区、校级公开展示课并开展课题研究,2023年、2024年连续获区、市中青年教师教学评比一等奖。
示范引领
静安教育持续赋能教师成长
此次两位教师入选全国典型案例,是静安区教育局长期重视班主任与思政课教师队伍建设、持续推进德育与思政教学改革的重要成果。近年来,静安区聚焦教师专业发展,搭建多层级培养平台,鼓励教师深耕教学、创新育人,不断提升教师队伍的专业素养与育人能力,为静安教育高质量发展注入强劲动力。
未来,静安区将以此次获奖为契机,充分发挥典型案例的示范引领作用,持续加强班主任与思政课教师队伍建设,深化思政德育工作创新,推动全区中小学思政德育工作再上新台阶,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献静安力量。
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