在教会学生使用智能写字机器人提高写字效率的同时，还要让他们了解智能机器人的技术特点和运行原理；在指导孩子掌握网络自测学习平台运用原理的同时，还要培养他们学会寻求最优计算方法的能力……12月24日下午，静安区教育局、静安区教育学院在上海市第一师范学校小学举办“静安教育学术季·第五季”——“智校园 慧课堂 乐成长”人工智能时代的教与学专场活动，推介该校运用人工智能技术建设智慧校园取得的成效。

记者从一师附小校长鲁慧茹的致辞中了解到，多年来，该校一直致力于运用信息技术满足学生个性化学习的需求，通过人工智能与教育深度融合，让他们在学习中都能在感知人工智能设备与应用的基础，激了学习兴趣；在探究与体验的过程中，了解体验人工智能的知识原理；在深入与研究中，应用与创新。

该校教师还根据学生的年龄特点和认知程度，开设不同的“人工智能”系列课程。如一至三年级的课程以“感知与兴趣”为主，让他们运用少儿编程、乐高、智能积木、语音输入等载体，通过“玩转智能小车”、“城市建筑搭建”等寓教于乐的游戏活动，逐步掌握一些人工智能信息技术；四、五年级以“探究与体验”和“研究与创新”为主，通过运用Scratch、3D设计等人工智能技术载体，开展“垃圾分类我能行”、“我的相机我作主”、“创意乐器”、“我的文具我设计”和“时钟机器人”等项目实践探究活动，从而提高学生的科学素养。

在本次专场活动上，一师附小的青年教师们，分别通过2节技术赋能教育的公开课和“人工智能，开启教学转型‘快进键’”主题论坛，向来自区域内的中小学同行们介绍了他们在“人工智能”课程建设和用人工智能技术在学科应用中的实践经验，以及学生的学习收获，得到了前来参加活动的上海市教育科学研究院教授蒋鸣和的充分肯定。