校长阙奋告诉记者，特殊时期，师生、家长之间虽然无法直接见面教学和交流，但家校之间定期沟通、了解学生居家学习和生活情况还是有必要的，这样才能帮助学生不掉队。于是，学校决定尝试按年级、班级分批、分时段召开“云家长会”，这一举措在班级群里发布后，得到了全体家长的一致响应。

“云家长会”上，当教师们熟悉的脸庞出现在屏幕上时，学生和家长们都像见到了久违的老友般激动不已。开场，各班级班主任向家长介绍了“空中课堂”的特点，让家长了解了“双师教学”开展的情况。针对在线学习中存在的问题，老师们向家长介绍了学校开展教研备课、设计直播内容的过程。语文、数学、英语学科教师则根据自身学科的特点，指导家长如何帮助孩子掌握学习要点，如何培养孩子自我管理的能力，以及如何陪伴孩子开展亲子阅读、如何与孩子进行有效的沟通等。一些教师还从家庭学习环境营造、学习习惯的养成和学习心理的构建等方面，向家长提出了针对性强的教育策略，以减轻家长的焦虑与不安。

会上，各年级班主任老师还向家长们介绍了各自班级“五小活动”的特色，激励每个孩子争当小主人、小百灵、小健将、小书迷、小创客。据悉，各班级根据不同年级学生的年龄和心理特点，开展了空中运动会、每周一秀、十岁生日派对、自制毕业季成长手册等丰富多彩的班级活动，以鼓励孩子们在居家的日子里学习各项生活技能，增长艺术才能， 养成阅读锻炼的习惯，培养劳动观念及正确的人生观价值观。

本次“云家长会”，学校还邀请部分家长分享了特殊时期陪伴孩子“云学习”的心得体会，家长们从“亲子关系”、“习惯培养”、“丰富课余”等方面分享了自己的一些做法。

一些家长代表还提议全体家长要以身作则，成为孩子学习的榜样，建立良好的亲子关系，积极配合老师，鼓励孩子参与老师开设的主题式讨论群，分享“宅家上学”的快乐收获，家校共育，共同为学生成长成才保驾护航。