一个体育老师立下的“军令状”
(记者 李允奇)梳着齐眉刘海、整天笑盈盈的她,身材并不高大。然而,在碰到学生训练和学业成绩两难选择时,她一诺千金立下的“军令状”,却像个十足的“女汉子”。她就是李琼,静安区第三中心小学体育教师、教研组长。
为了一句承诺,也为了言出必行的那份诚信,训练结束后静悄悄的校园里,总是有一盏灯亮到很晚……
拉钩约定,一百年不许变
在三中心小学校运动队里有一名运动健将小蒋,田径、排球、足球、羽毛球,区里大大小小的比赛都有他的身影。可是他的学业成绩到了去年五年级时却出现了大幅度的下滑,于是放学后的时间是用在学习还是训练上成了一道必须完成的选择题。
一次放学后的训练,小蒋的“语数英”老师齐刷刷地出现在操场上,一道道责备的目光直朝着体育老师们瞅来,这阵势让李琼心里有些“发毛”。“小蒋什么都好,就是一训练就漏做作业,这样太影响学业了,我们反对他再参加训练。”班主任老师先开了腔,虽然她说的是实情,也是为学生着想,可是她的话还是像针一样让李琼感到刺痛。数学老师也拿着一张卷子来摊牌了,“打开一看吓了我一跳,那30几分的试卷竟然是小蒋的,我差点晕过去。”李琼说道。而且数学老师也明确表示不能让小蒋再训练了。
又到了训练的日子,团队中再也看不到小蒋生龙活虎的身影。可细心的李琼无意中发现,操场边上有一双渴望的眼睛,在悄悄地看着大家训练,他,正是小蒋。
“语数英”老师放学后要为小蒋爱心补课,不同意他参加训练也在情理之中。可是,小蒋是各项运动的主力队员,若是缺位的话,将影响整个团队的训练,也硬生生地扼杀了孩子喜爱运动天赋。
小蒋是个诚实、敦厚的孩子。父母忙于生意,无暇照顾孩子学习。小蒋告诉李琼:“一上数学课,那些数字就开始和我打架,怎么也听不进去。”“数学太难了,我刚明白这道题,老师已经讲第三题了。”小蒋毫不隐瞒自己的想法。“如果哪道题你没听清楚,训练完李老师辅导你,怎么样?”见小蒋直点头,李琼乘机敲定:“好!我们拉钩,说到做到,一百年不许变!”这一刻,李琼像孩子般的笑了。
有了“拉钩”的底气,李琼找到了班主任:“只要是他训练的日子,我保证辅导他的功课,认真完成回家作业,行吗?”数学老师在旁说道:“你能保证他功课完成,但他的学业测试太差,怎么办?”“他完成作业后,我帮他辅导,保证不影响测试成绩。”李琼紧跟着补上的一句,还是没有得到两位老师的正面答复,李琼咬了咬嘴唇说:“如果下次数学测验不合格,我就让他退出运动队。”
一切为了那个保证
一言既出,驷马难追。于是,为了那个保证……一个学期60天训练后的功课辅导就这样开始了。
外表柔弱内心坚强的李琼,每次训练结束后,都把小蒋留下来检查作业,不懂的题目直到讲懂了做对了才罢休。五年级的课程对李琼来说并不难,但是,自己会做不等于学生就能懂,特别是学习有困难的学生。如应用题设方程、求面积这些有难度的题目,怎样讲才能让学生很快地理解,还是颇具挑战性的,毕竟20多年来,从事的都是体育教学。为此,李琼除了上网查阅外,还经常请教其他老师。一段时间下来,李琼对五年级的课程也是滚瓜烂熟。
一切为了那个保证……李琼又做老师又做家长,从训练后看着小蒋写作业,到一样样的检查订正,再叮嘱上课注意事项,常常是不经意间就到了晚上7:00。
李琼家住丰庄,每天早上6:40就出门,晚上7:00才开始走在回家的路上。有人说她这样是不是太辛苦了,李琼给自己找了个理由“早了路上堵,晚了开车回家更顺畅。”
为了让小蒋功课训练两不误,李琼定期向班主任老师了解他的学习情况。从生活和学习上多方位的关心、爱护这位学习有困难的学生,也让家长打消训练与学习之间矛盾的后顾之忧。
学期结束时,小蒋获得了学习和运动的双赢。在“语数英”老师和李琼们的共同努力下,小蒋的学业成绩提高了,数学成绩稳步提升,测试得了80多分。同时,在静安区阳光体育大联赛中也为学校捧回了一个又一个的奖杯。
(来源:静安时报)
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