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静安区创建绿色学校标准

成文日期:2001-10-08文号:索取号:JC4305001--200-4-001发布机构:载体类型:纸质公开类型:主动公开

【来源:区卫生计生委 发稿时间 :2001-10-08 00:00 阅读次数:【推荐】
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一、学校管理
1、建立绿色学校创建领导小组。由校长、有关处、团队、学科教师、学生代表等组成,有分工和职责。
2、有创建计划。有近期规划和学期落实计划 。
3、有研究落实制度。每学期召开2-3次环境教育会议,有定期研究、检查、总结等制度 。
4、有一定经费。对创建与环境教育等有经费保证。
5、档案资料。有有关的书面计划、总结等,有有关会议记录与工作检查情况记录、有各项相关成果的记录 。
6、参加培训。校长、教导主任、有关教师参加市、区县或本校的专题培训
二、教育活动过程
1、专题教育 。学校开设有齐全的相关专题教育,全体学生均接受环境等专题教育。
2、必修课。各学科均注意渗透环境教育、主渠道学科有渗透教育的计划、教案及有关的资料积累。
3、选修课。开设有关保护环境的选修课,有教材和教案,有15%学生参加(中学)。
4、活动课。有两个以上一定规模的环境类兴趣小组,教师、学生、活动内容落实,组织学生开展综合性社会环境考察等实践活动。
5、教研活动。有环境教育等综合性教研组织,能定期开展有关教研活动;或主渠道学科有专题性教研活动安排。
三、绿色宣传
1、主题活动。围绕世界环境日的主题等每学期举办讲座,组织参观等活动参与者多,有多次全校性的绿色宣传教育活动
2、科普宣传。每学期出绿色主题校报2-3期,有一定量班报响应,有绿色主题广播。
3、社区活动。组织师生参加市、区(县)、街道的环保绿色活动;自觉向居民宣传环保知识;监督社区污染并有一定的效果。
四、校园环境(15)
1、校园绿化。学校可绿化地均得到绿化,学生参加护绿率达100% 。
2、环境整洁。校园洁净,教室整洁,食堂卫生达标,厕所干净无臭味,卫生无死角;垃圾能分类统一处理。
3、污染控制。对学校自身产生的污染源已有效控制,学生能参加校内有关环境监测。
五、教育成果
1、环境保护意识。校级领导都明确绿色学校有关要求,主动宣传;教师有一定的论文、经验;学生解答有关问卷效果好
2、有关获奖成果。积极参加市、区(县)有关环境类竞赛,获团体前五名或个人前三名。
3、环保行为。师生遵守“七不”规范;学校符合“无烟学校”条件:学校保护环境、爱护资源、节约用水用电蔚然成风。
六、特色加分
说明:静安区绿色学校标准等同采用了《上海市绿色学校评价指标与标准》,但删去了“环境教育特色学校历史”指标。


 

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